Tienen más de 55 años y van a la Universidad. Personas prejubiladas y jubiladas que aún son activas y que tienen ganas de hacer cosas que en la juventud no pudieron. Tan sólo en la Universidad Complutense de Madrid (UCM) son 1.200 personas las que se han matriculado en este curso en la Universidad para Mayores. En España, el último estudio habla de 23.000 alumnos de entre 55 y 85 años matriculados en las Aulas de Mayores que ofertan varias universidades públicas y privadas.
La mayoría de los alumnos no pudo asistir en su momento a la Universidad. Un 42% de la población de la tercera edad no ha alcanzado niveles superiores en su educación, según el Instituto Nacional de Estadística. Y es ahora con la jubilación cuando les llega el momento. “La imagen actual del mayor no es la de una persona con bastón, sino la de un alumno en un aula de la Universidad”, anuncia Eduardo García, presidente de la Confederación Estatal de Mayores.
Las Aulas de Mayores no sólo tienen un objetivo formativo. Desde la UCM explican que los objetivos del Programa son “la formación y el desarrollo personal, la mejora cognitiva emocional, el fomento al asociacionismo, el desarrollo profesional, la preparación para aceptar el cambio y para el análisis del mismo, la comunicación intergeneracional y la solidaridad, la mejora de la calidad de vida, etc.”
Psicólogos y geriatras defienden que para tener un envejecimiento sano y saludable es necesario mantenerse activo una vez llegada la jubilación. Uno se jubila de su trabajo, pero no de la vida.
“Jubilarse es una oportunidad vital”, afirma el gerontólogo Ricardo Moragas, de 74 años. Por ello, es importante realizar deporte y actividades que desarrollen diferentes aspectos de la persona y aprender a manejar el tiempo. Las Aulas de Mayores son un ejemplo, pero también los cientos de actividades en Ayuntamientos que se dirigen a las personas mayores.
En los últimos años, estos cursos universitarios para mayores han ido aumentando y los expertos dicen que en el futuro irá a más. Hablan de varios factores que ayudarán al crecimiento de alumnos universitarios mayores: habrá un descenso de los universitarios jóvenes, la población mayor será cada vez mayor y el auge de la formación a lo largo de la vida.
La primera Universidad de Mayores se creó en 1973 en Toulouse (Francia) y tiene ya 30 años de experiencia. Su idea fue abrir la educación a personas mayores de manera flexible, abierta y creativa. Su espíritu de no poner límites a la educación sigue hoy vivo con este movimiento universitario.
La Universidad para Mayores, no obstante, tiene que cumplir con ciertos niveles de exigencia. No puede convertirse en “ese lugar para pasar el rato y entretener a nuestros mayores”. La educación superior supone excelencia, formación, esfuerzo y estudio. Sería desproporcionado contar con universidades donde las personas mayores acaparasen clases, profesores y tutorías. El equilibrio, en este aspecto, es muy importante.
Hoy ser mayor no significa quedar relegado a la casa y a jugar a las cartas con los amigos en el Hogar del Pensionista del barrio. Se abre todo un mundo de posibilidades al alcance de todos desde gimnasio, a estudiar idiomas, o a aprender a manejar la computadora, viajes o realizar actividades solidarias. El objetivo de todo ello es que las personas mayores sigan estando presentes en las actividades sociales cotidianas, igual que lo hacían cuando eran más jóvenes. El envejecimiento es una fase más de la vida, que hay que aceptar, aunque nadie nos haya enseñado a ser viejos como nos enseñaron de niños a ser adultos.
Ana Muñoz Álvarez, Periodista
Centro de Colaboraciones Solidarias
isabelita - 28/06/2010
me juvilo el año que viene estoy interesada en entrar a la Un iversidad quisiera informacieo me gustaria en Granada. creo que es muy interesante
Guillermo Carrasco - 15/07/2010
Y cuáles cursos ofrecen ?; Es muy costoso ?; Es sólo en verano ?
Gracias
m carmen - 05/09/2010
Quisiera hacer o formar parte de algún curso o grupo de trabajo sobre historia o literatura en Madrid , preferentemente zona de Móstoles , Alcorcon , Villanueva de la Cañada
Herbert Coto - 06/03/2011
Tengo 60 años, Actualmente curso el nivel 11 de 18 en la Universidad Don Bosco (El Salvador, C.A.) y al terminar este estudio pretendo estudiar un past grado en docencia, para devolver los conocimientos que la vida me ha brindado.
En mis estudios actuales tengo problemas, porque el estudio de idiomas se me explica que forzadamente tiene que ser bastante memorístico y mi formación personal me orientó mas al análisis (por 30 años) y la educcación participativa en los últimos años.
Tienen ustedes estudios virtuales universitarios en inglés o docencia y algún plan de becas que me haga accesible su programa formativo para personas mayores?
Priciliana Peralta Ruiz - 09/04/2011
he tenido informacion sobre la universidad de persona mayores quiciera ser o formar parte de esa univercidad ya que me intereso en formar parte de ella y realizar una carrera quiciera saber cuales son las posibilidades de hacer una carrera a nivel doctorado en la univercidada, ya que no cuento con recursos economicos pero si con el interes de hacer una carrera que es la de filosofia y letras
y si me pueden dar una informacion sobre como es el tramite de inscripcion y como se lleva acabo el plan de estudios y si se puede estudiar a distancia, cuento con nivel de estudios de normal basica y tercer nivel de normal superior en literatura
Antonia Almagro Ortega - 23/11/2011
Quisiera tener informacion sobre la universidad para mayores en Andalucia, a poder ser en Jaen, los requisitos necesarios para poder acceder a dicha Universidad atentamente un saludo
MARIA - 24/11/2011
Estoy matriculada en la Universidad para mayores de 55 años de la Complutense en Madrid. Llevo casi 2 meses y mi opinión es la siguiente:
- En el curso de Historia moderna que ha durado aprox. 10 días a razón de 1h y media cada día, nos han dado el siglo XVI, XVII y XVIII. Mi opinión es que a mí me ha servido para muy poco, ya que en tan poco tiempo es imposible asimilar 3 siglos.
En esta clase nos han mandado hacer un trabajo para después de Navidades que consiste en hacer una rescensión (palabra que no había oído en mi vida) y que es un trabajo bastante profundo sobre algún tema relacionado con la materia. La extensión de 30 folios a 1 espacio y medio y con letra del 10, vamos que la gente está agobiada.
- Las clases de Literatura Hispánica, muy buenas, porque la profesora nos ha hablado de varios escritores y creo que todos hemos disfrutado y aprendido.
- En el curso de Historia contemporánea, que ha empezado el 16 de noviembre, el tipo de clase es el mismo que el de Historia Moderna, es decir, explicar un montón de fechas y acontecimientos sin detenerse demasiado en nada concreto, con lo cual me temo que me pase como en el anterior, que no he aprendido nada.
El sistema es algo opresivo, porque pasan lista todos los días y te amenazan con no pasar de curso si faltas o no haces los trabajos que te mandan. Vamos como en el Colegio de monjas al que fuí.
Aclaro que he estado en la Universidad con 20 años y que sé lo que se exigía cuando fuí, y desde luego no pasaban lista.
En consecuencia, estoy planteándome abandonarlo, ya que no veo sentido ir para aprender tan poco. Sé que otras personas se quejan de lo mismo, pero nadie quiere decir nada a los responsables. Como siempre en este país nadie dice nada donde lo tiene que decir, así nos va.
MIRTA OLGA LACANCELLERA - 01/12/2011
La Universidad que cursos ofrece?
Cual sería el monto de $ mensuales?
Me gustaría cursar temas a fines con psicológia, humanistica,
dado que soy psicologa social-
Mi edad es: 61 años.
Curse varios seminarios en la Universidad de la Marina Mercante. (psicoánalisis).-
Muchas gracias.
Espero pronta respuesta
Mirta Olga Lacancellera